В связи со срочным добором группы участников на мастер-класс Ирины Синчаловой "Уроки мастерства: тренинговые и фасилитационные техники работы с группой" предлагаем участие с 50% скидкой.

Стоимость со скидкой составляет 1750,00грн.

Дата проведения 16-17 января 2012г.

Адрес: ТОЦ «ПАЛЛАДИУМ СИТИ», ул. Горького, 172

В результате участия в мастер-классе Вы получите:

• 70 % практики по отработке фрагментов сценариев Вашего тренинга или ассессмента;
• навыки по методологии и разработке сценариев бизнес-тренинга;
• понимание ролей всех участников ассессмента - фасилитатора , ассессоров – участников оценки;
• приёмы уверенной работы с группой.

В программу мастер-класса входит:

Технологии работы с тренинговой группой и группой оценки – мини-лекция, кейсы, ролевые игры, иллюстрационные техники, групповые дискуссии, модерация, фасилитация, самостоятельная групповая работа участников и др. Сравнительный анализ и целесообразность использования в Assessment Center.

Групповая динамика в тренинге Assessment Center. Особенность организации ролевых игр и деловых игр, групповых дискуссий и выполнения кейсовых заданий.

Основные задачи тренера при работе с тренинговой груп пой и фасилитатора при работе с участниками и ассессорами Assessment Center.

Основные принципы выбора, сочетания и последовательность практических упражнений в тренинге и Assessment Center.

Определение фасилитации – как метода организации и повышения эффективности работы группы. Методы фасилитации:
• динамическая фасилитация,
• OST,
• мозговой штурм,
• World Cafe,
• графическая фасилитация и др.
• Практические приёмы фасилитации:
• создание атмосферы сотрудничества;
• организация пространства;
• постановка целей и мотивация;
• преодоление барьеров, снижение уровня тревоги и незащищённости участников;
• нейтрализация страха неудачи;
• формирование толерантности;
• стимулирование творческой активности;
• формы обратной связи.

Основные компетенции тренера и фасилитатора – знание предмета обучения, убеждённость, уверенность в себе.
• Методы и приемы преодоления страха и волнения перед публичным выступлением.
• Психологические приёмы формирования аттракции (позитивного отношения к себе).
• Эмоциональное заражение аудитории.
• Вербальные и невербальные приемы установления контакта с аудиторией.
• Инструменты удержания внимания аудитории.
• Упражнения, применяемые в начале, середине и завершении групповой работы, направленные на знакомство, концентрацию внимания, получение обратной связи.

Методы реагирования на критичные ситуации в учебной группе - трансформации агрессии в конструктивность; приёмы работы с возражениями; техники нейтрализации негативных эмоций и положительного эмоционально заражения.

Отзывы участника корпоративного бизнес-тренинга Ирины Синчаловой по развитию навыков обучения тренинговых групп.


Регистрация по телефону:

(044) 289-5-999,

viche@viche.com.ua